Buscar Últimos temas | Compañeros Ideal para amantes del deporte en general. El portal será la escuela donde se publiquen las ideas de los que participen DURACIÓN 48 horas (2 meses). Con certificado de Foro Vinotinto que al final de la aprobación le acredite como que aprobó el curso... y se envíe a su domicilio OBJETIVOS El propósito es establecer las reglas básicas del periodismo abocado a la información deportiva, a través de Internet. Quien se dedique al periodismo deportivo deberá estar medianamente familiarizado en todo lo referido al área de la que se ocupará. El curso es principalmente práctico. Requiere la participación activa del cursante. Incluye una evaluación final, con su correspondiente publicación y acreditación de un certificado de Reportero-Foro vinotinto Bienvenidos Lun Nov 16, 2009 8:06 pm por Admin Hola, el curso es una iniciativa del foro, con la intención de preparar personas que asuman la conduccion del portal, y de la pagina web. Habrá un certificado que lo emitirá el mismo foro, una vez tengamos las 10 personas se abrirá dentro iniciaremos las actividades Existe adicional a este foro una pagina web, en la cual nos gustaria se publique la informacion de cadad estado en la parte … [ Lectura completa ] Comentarios: 1 | Estadísticas Tenemos 1 miembro registrado.El último usuario registrado es Admin. Nuestros miembros han publicado un total de 5 mensajes. en 3 argumentos. PROGRAMA Semana 1: Presentación Explicaciones y metodología del curso. Apertura del aula, foros de mensajes. Quiénes somos: la presentación los participantes. Reglas para el intercambio de mensajes y experiencias. Semana 2: Definiciones ¿Qué es el deporte?. ¿Qué es el periodismo deportivo? La redacción de deportes, la mejor escuela de periodistas. ¿Quién consume periodismo deportivo y qué espera? Semana 3: La redacción Recuperar la costumbre de escribir bien. La lectura. Reglas elementales que no se deben olvidar. Normas a respetar. Los vicios que se pueden evitar... Semana 4: Los géneros periodísticos Los géneros. Noticia, crónica, reportaje y entrevista. La noticia y su estructura. Editorial, comentario o crítica, análisis, opinión, editorial, ensayo, relato histórico y nota de color. Semana 5: La entrevista Conocer al interlocutor y, sobre todo, su obra. La estrella es el reporteado, no el entrevistador. Preguntas inteligentes para respuestas inteligentes. La importancia de la repregunta. Cómo se edita una entrevista. Las maneras de mejorarla. La posproducción. Semana 6: El informe y la opinión El foco de la nota: "mejor apretar que abarcar". Qué elementos tiene un buen informe. La visión "objetiva". La consulta a diferentes voces. Estructura de una nota. La "tensión" del relato. ¿Quiénes opinan? Lo esencial y lo superfluo. Cómo se estructura una buena columna de opinión. Respetar el espacio y el tiempo pedidos por el editor. Semana 7: El comentario Diferentes modos de comentar un partido, una carrera o una pelea. Elementos supuestamente secundarios que apoyan al cometario. Los fundamentos, más allá del gusto personal, la crítica o el elogio. Presentación, nudo y desenlace. Contar el tema no es suficiente La mesura en la crítica y en el elogio. Semana 8: El cierre y la evaluación final Conclusiones. Sugerencias, orientación y correcciones. Publicación de los trabajos en la web ¿Quién está en línea ? En total hay 1 usuario en línea: 0 Registrados, 0 Ocultos y 1 Invitado Ninguno La mayor cantidad de usuarios en línea fue 2 el Sáb Nov 21, 2009 3:03 am. |

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